2017-06-16

從身體感受生活|譚文晶

木偶與戲劇

印象中,木偶劇就是兩、三個大人,擺動手上的布偶或木偶,然後提高聲線說幾句有趣的對話。我一直都不明白為什麼不直接找演員演,卻用表情沒有變化的木偶? 帶著這個問題,到訪小天使劇場(Little...

2017-06-02

胡思胡說|胡寶秀

我手寫我心,我寫故我在

職場競爭大,公司要求員工進修,就是連在學校當老師的也要有CPD「Continuing Professional...

2017-05-17

從身體感受生活|譚文晶

「小眾」劇場的美學

你每次是基於什麼的考慮,決定去看一場劇場演出呢?故事文本?演員班底?還是劇場主題? 如果劇場是由有學習障礙人士擔任演員,你又會基於什麼原因和動機去這場劇場呢?...

2017-05-12

從身體感受生活|譚文晶

從身體感受生活|譚文晶

譚文晶 (Ginny) 從社會學、國際關係走到應用劇場的世界。發現雖然是兩個不同的學術領域但當中又有很多共通點。 專欄,記錄在英倫學習應用劇場期間的得著與反思。

2017-05-12

胡思胡說|胡寶秀

胡思胡說|胡寶秀

胡寶秀上世紀畢業於香港演藝學院表演系及導演系,超齡文青,童心未泯,對未來仍有憧憬,本世紀初在香港中文大學進修價值教育文學碩士,幸運遇上好老師,得到「學從問中來」秘笈,於是一發不可收拾,現為香港大...

2017-05-12

一小步|謝偉倫

一小步|謝偉倫

這是一個當社工用上戲劇的故事。在裡面試著找社會工作與應用戲劇結合的可能性,嘗試在每段經歷裡找到得著,反思箇中實踐的小智慧。不敢過於妙想天開,只是心裡還相信世界的美好,覺得不論做社工還是用戲劇,每...

2017-05-12

小城劇程

小城劇程

當應用劇場在這小城一里一里的走著時,也讓我們一點一點的存下,記錄著他們在小城的痕跡。...

2016-09-30

好文回顧

理由|張秉權

都說知識為本 都說創意工業 都說 種種能力績效與成果

2016-09-30

好文回顧

教案分享:從岳飛到說故事|黃麗萍

隨著社會的變遷,語文教育越來越重視口語訓練。由小三至高中,同學在不同階段,都需要掌握不同程度、不同技巧的說話訓練和公開評核,如說故事、個人短講、小組討論等。同學不但要咬字發音準確,更要懂得借題發...

2016-09-30

好文回顧

「青少年劇場」的空間|黃婉萍

「青少年劇場」的概念,在英語裏的區分似乎比較仔細:它可以是Youth_Theatre,或是Theatre_for_Young_People──前者是指由青少年演出的劇目,而後者是指為青少年觀眾而...

2016-09-30

好文回顧

『看』得到及『經驗』得到的生命教育課|廖佩芳

『一人一故事劇場』(Playback_Theatre)是一種融合藝術、儀式及社群對話的即興表演,由受訓的一人一故事劇場主持及演員們,即時為觀眾重演他們所分享的故事感受。不經不覺,『一人一故事劇場...

2016-09-30

好文回顧

教育劇場二三事|陳恆輝、陳瑞如

教育劇場(Theatre-in-Education,TIE)於六十年代中期於英國興起,理念是來自德國戲劇家布萊希特的「史詩劇場」及「教育劇」的形式及精神。布氏主張以「陌生化效果」作為手段,讓觀眾...

2016-09-30

好文回顧

讓障害與非障害者在藝術創作中………飛………翔|陳美心

多年來接觸不少「特殊」同學,他們讓我明白到每個人的獨一無二。日本人以「障害者」三字來形容有特殊需要的朋友。這三字既「中性」,又能道出他們面對的困境。不同「障害」程度的朋友,都有他們獨特的溝通方法...

2016-09-30

好文回顧

香港社區劇場| 莫昭如

在七十年代,香港現代戲劇冒起,香港劇場成為香港上中層階級(包括知識分子階層)的較高檔的文化消費品。與草根民眾扯得上關係的「社區劇場」在八十年代才開始出現。過去二十多年來在香港出現的「社區劇場」,...

2016-09-30

好文回顧

以戲劇推動國情教育|錢德順

國情教育,是培養學生家國情,讓他們更關心國家民族的教育。現時大部份學校所推行的國情教育,內容多以「認知」層面為主,如認識國旗、國歌、國徽等,未能顧及情感的培育。

2016-09-30

好文回顧

戲劇,我不懂!?|張潔盈

胡里胡塗當了戲劇教育工作者的八年點滴回轉: 剛剛參加了戲劇教學工作坊,很好玩,怎樣把所學到的運用於課堂上?學生七嘴八舌、不守秩序,課堂像個墟……全班學生都要郁動,我需要預留活動室作上課用嗎?...

2016-09-30

好文回顧

戲劇應用於英文課堂|劉小佩

在2009年推行高中新學制時,英文科課程將會有重大的變化。語文藝術包括戲劇、詩歌、歌曲、辯論等會被納入英文科其中八個學習單元之內!換言之,教學及學習會越趨多元化及充滿趣味性,從戲劇教(Drama...

2016-09-30

好文回顧

親切。貼心。探索|陳淑蕙

「我本以為戲劇是很艱深的呀,原來竟是這麼親切的﹗」有老師在工作坊這樣回應。戲劇於我們真是這樣陌生而遙遠?記得小時候總愛在街頭駐足觀看賣藝猴戲的把戲、殯喪的儀仗行列,又愛在騎樓俯身下望賣飛機欖、磨...

2016-09-30

好文回顧

讓展品活起來|何家賢

「當年我和你祖父祖母、伯父叔父、姨媽姑姐,八人一起睡在這木板牀。」「每次聽到樓下大喊『飛機欖』,就非常興奮,嚷着要買。」「要聽你我先生的『天空小說』,一定要到涼茶舖。」一幕幕五六十年代的生活,再...

2016-09-30

好文回顧

從星球回來上中文課|歐怡雯

你是否正考慮在將來新高中中文課程中開設那個選修單元呢?筆者在過去兩年,於一所中學與中文科教師共同準備新高中課程的「初中中文科戲劇單元」。兩年的試驗,太多的點點滴滴,以下是其中三個使我難忘的片段。

2016-09-30

好文回顧

這個奸角不太難|陳玉蘭

作為學校戲劇節的主評判之一,接觸過不少帶戲劇的老師,他們常常提及搞戲最頭痛的兩個問題:一、怎樣幫助學生投入角色?二、沒有適合學生演出的劇本怎辦? 其實有些常用的戲劇教育手法,可以派上用場。

2016-09-30

好文回顧

用「教師入戲」教基本法|彭玉文

走進三年乙班教室後,與我協作的同事,也就是原來的常識科任,鄭重地宣佈,其實她一直只是暫代,由今天起,常識課回歸彭老師。我隨即張貼「新規則」,莊嚴地宣讀:不准舉手發問、嚴禁小組討論、不可上課演戲....

2016-09-30

好文回顧

戲劇主義是一種通識主義|舒志義

過去多年,我主要是一個戲劇老師,爭取將戲劇引進常規課程。早幾年在教統局搞種子計劃,搞來搞去,願意開辦戲劇科的中學還是寥寥十家八家。從去年開始,我走進將軍澳一家有戲劇科的直資中學當常規教師,為的是...