《香港學校戲劇節劇本故事大綱內容分析,2008-2016》


香港首個探討青少年參與的戲劇創作,與當代香港社會關係的青少年劇場研究已經出版!


是項研究由國際演藝評論家協會(香港分會)資助,香港教育劇場論壇與香港藝術學院聯合策劃及執行。研究採用「內容分析」方法,分析 2008-2016 八個年度共 1173 個中學廣東話和普通話組別已存的劇本大綱的內容訊息,探討這時段的中學生劇本創作的取向及關心議題。






相關專文分享:《從劇本大綱透視香港學校青少年劇目中的「情」》羅婉芬博士撰
Feature article by Dr. Muriel Law. "Representations of Qíng in the Synopses of Hong Kong Young People's Plays"