香港教育劇場論壇(TEFO)去年曾舉辦「古蹟劇場」,反應理想,該次古蹟劇場經驗更曾在國際會議上發表交流。今年本會再獲優質教育基金資助,舉辦〈深化「古蹟劇場」——教師協作計劃 2010/2011〉,目的有三:

(一)培訓中小學教師,掌握戲劇教學的技巧;
(二)協助教師策劃校本的「古蹟劇場」;
(三)增加學生對古蹟文物的認識和興趣。

本計劃尤其適合語文科、通識教育科、人文學科、常識科和中國歷史科教師參加。



本計劃將設有一連串工作坊,培訓教師設計及實踐校本古蹟劇場教案:


活動/項目 對象 舉行日期
「古蹟劇場」講座  教師  2010 年 10 月 9 日
教師校本古蹟劇場工作坊  教師 2010年 11 月 6 日及 13 日
過程戲劇(Process Drama)教師工作坊  教師 2011年 1 月 8 日
古蹟劇場」互動教育劇場
(地點:荃灣老圍;共20場)
教師及學生  2011年 3 月
第二屆「把古蹟留住」廣播劇創作及徵文比賽  學生  2011年 3 月至 7 月
成果分享會  教師及學生  2011年 7 月 9 日
戲遊歷史的足印 [計劃結集] 出版  教師 2011年 10 月


本計劃由優質教育基金資助,費用全免。
特別鳴謝香港聖公會麥理浩夫人中心鄰舍層面社區發展部提供場地協助。

活動詳情:

一.「古蹟劇場」講座

講座由「歷史活化劇場2009」計劃總監何家賢老師主講,為大家介紹「古蹟劇場」教學法,並探討在本地實踐的可能性。

主講嘉賓:
何家賢老師(TEFO幹事、「歷史活化劇場2009」計劃總監、
英國伯明翰英格蘭中央大學文學碩士(教育戲劇)
日期: 2010 年 10 月 9 日(六)
時間: 上午 10 時至中午 12 時
地點: 灣仔駱克道 3 號香港小童群益會總部 6 樓 607 室
費用: 全免
截止報名日期: 2010 年 9 月 30 日
*出席教師可獲頒發出席證書。
**出席教師可優先報名參加 2010 年 11 月舉行之「教師校本古蹟劇場工作坊」。




二. 教師校本古蹟劇場工作坊


為期兩日的工作坊由資深教學藝人教授,讓教師學習如何按照校本教學需要編寫教案,並會於2010年12月至 2011年1月期間在教學藝人的協助下完成教案。其中20個將於2011年3月份的「古蹟劇場」互動教育劇場中由教學藝人和老師共同實踐。教案和有關經驗將結集成書,讓同工分享成果。

日期: 2010年11月6日及13日(六)
節數: 共4節,每節3小時
時間: 上午10時至下午5時
地點: 灣仔駱克道 3 號香港小童群益會總部;荃灣老圍村
費用: 全免(#實地考察交通費需學員自費)
名額: 30
截止報名日期: 2010年10月20日
*參加者將獲頒發出席證書。
**參加教師所屬學校如未曾參與去年「歷史活化劇場2009」可獲優先考慮參加 2011年3月舉行之「古蹟劇場」互動教育劇場(名額20個)。


三. 「古蹟劇場」互動教育劇場

「古蹟劇場」互動教育劇場是「教師校本古蹟劇場工作坊」參加教師的教案實踐。今屆「古蹟劇場」計劃和以往的不同在於學生和教師都能參與其中 ── 教師是古蹟劇場的創作者,而學生是劇情發展的決策者。

今次「古蹟劇場」互動教育劇場將於荃灣老圍村舉行。荃灣老圍村為現時荃灣區內最古老的圍村,擁有300多年歷史。1699年由曾、張、許、鄧、黃氏族人合力建成,是一條典型客家村落。村內大大小小禪院寺廟數目近百。二戰期間,傳說東普陀寺住持茂峰法師曾以日皇御賜袈裟驅趕來犯日軍,使老圍村免遭蹂躪。村內還有各式排屋,有些更早於二百多年前建成,見證歷史變遷,記載著村民過去的生活點滴。老圍村的獨特性吸引了不少藝術工作者到村內進行社區藝術教育,如2007年由圍圈劇場策劃之「520老圍文化日」。

活動舉行日期:2011年3月11日至31日(共20場)


四. 第二屆古蹟廣播劇創作比賽及徵文比賽

去年首辦的古蹟廣播劇創作比賽及徵文比賽反應熱烈,吸引數百支中小學校隊伍參加,表達他們對古蹟的情感和關懷。今年本會再接再厲,第二屆古蹟劇場廣播劇創作比賽及徵文比賽,將邀請知名戲劇教育工作者及本港歷史專家擔任評判,推動本地「古蹟劇場」發展及增加學生對古蹟文物的認識。


五. 戲遊歷史的足印 [計劃結集] 出版



內容主要來自本計劃舉辦的「教師培訓工作坊」及「古蹟劇場互動教育劇場」。參加教師在工作坊學習編寫過程戲劇教案,並接受專業教學藝人的諮詢意見。教案內容圍繞具300多年歷史的荃灣老圍村故事史蹟。

教材套預計於下月免費郵寄至各中、小學校,使更多教師能策劃和推動符合校情的戲劇教育工程!



查詢:

梁小姐(TEFO);電話 2511 5997;傳真 3747 8894;電郵 admin@tefo.hk